公立学校/私立学校

公立学校由政府拥有及管理，澳洲本土学生按地区入学，居住在一个区域的学生都到附近的学校就读。公立中学是由政府出资，本国学生享受免费的教育，对于国际学生的管理较私立学校弱势。

非公立学校或私立学校则由私人拥有及管理。一般由教会参与管理。部分私立学校隶属某些教会，如天主教；另一些则隶属独立机构。在大部分高中，海外学生仅占全部学生的很小部分，但有些学校几乎全是海外学生。

公立学校/私立学校

澳洲的高中学校大体又分为男校、女校、混合校三类。由于文化差异和信仰的不同，中国学生一般都会选择混合校就读。当然，澳洲的一些独立的女校和男校中学其实教育与学术成就闻名，比如诺克斯文法男校（KNOX Grammar School），斯考特学院（The Scots College），西蒙私立女校（Seymour College）是中国学生的良好选择。各类学校均由政府监察以确保学校保持高水准教育。

寄宿/走读学校

公立学校面向的是本地学生，因此多为走读制的学校。学生在学校学习的时间约为半天，放学后时间由学生自由支配，国际学生一般安排居住在寄宿家庭。寄宿制的学校则全是采用封闭式管理，学生每天的作息时间由学校统一安排和管理。学生不仅上课时间留在学校，其余一切的课余活动也由学校负责安排。生活上也得到学校的全程照顾和监督，更适合孤身在外的国际留学生，尤其是小龄留学生。

中学生最佳赴读的时间是初三毕业或者高一在读。

申请条件：

1. 初三在读及以上学历；

2. 提供AEAS成绩；

3. 初中三年英文成绩在75%以上

时间安排：

每年7月-8月赴澳就读语言课程，衔接来年1月的高中入学。

温馨提示：由于大部分中学不允许学生插读高二（Year 11），且学校对入读学生的年龄也有一定的限制，好的学校学位通常非常紧张。因此，建议家长和学生们至少要提前半年到一年开始准备。

如何选择适合自己的高中

大部分的家长都认为既然花钱送孩子出国一定要让孩子读一所顶尖的高校。然而事实证明，我们还是应该要结合孩子的实际情况，选择适合孩子的才是最最重要的。

由于中学生大部分都未满18岁，因此考虑是否送孩子去澳洲读高中前，请首先考虑以下问题：

1.您的孩子的自理能力和自控能力够强吗？

2.您的孩子愿意出国吗？性格是开朗活泼，还是沉稳？

3.您的孩子英文水平怎样？

4.您孩子的兴趣、爱好是什么？

5. 孩子出国留学的最终目的是什么？

认真思考过以上问题后，您应该很清晰自己的目标和方向了，在选择学校的时候还可以参考以下要素：

一、一定历史文化的积淀以及院校规模

二、较高的高考率（在澳洲当地没有非常精确的学校排名，但是从高考率我们也可以一定程度上衡量学校的教育质量）

三、文体设施，包括ESL（英语作为第二语言）、音乐、体育设施

四、师生比例和国际学生的比例

五、学校的位置和周围环境的安全性

澳大利亚的中学着力培养学生全面发展，除了学术学习之外， 学校还重视体育、德育和创造力的培养。 学校开设了多样化的学术课程和课外活动， 以确保学生能够得到全面发展。 课外活动包括音乐课程、课外运动、戏剧和艺术创作。

学习科目：

总体来说，可学习的专业课程有几下几大方面：

数学 >> 科学 >> 环境 >> 技术 >> 会计学 >> 创意学 >> 个人发展>> 社会学 >> 医疗 >> 英语 >> 语言 >> 体育

课程的选择应依据以下原则：

专业课程学习

在澳大利亚， 教师是学生们的向导。 学生接受的教育， 是要他们培养成为有责任心、有进取心、有自信心的人，教给他们如何在现实世界里把学得的知识学以致用。主要有以下6大面：

运用不同的教学手段

老师根据所讲述的课题，利用视听资源，外出时间和邀请名人演讲等不同方式来展现，目的在于让学生能够从不同的途径和手段获得知识。这样可以激发学生的学习兴趣，培养他们对于所获信息进行理性思考能力。

讨论和质询

在澳大利亚的教育中， 课堂提问是至关重要的。这一点对中国学生来说有时候比较困难。 无论是进行研究、看教科书， 还是与老师和同学进行讨论，其目的都是鼓励学生独立思考与学习。 死记硬背，或者从课本里照抄答案都是不被鼓励的，这样无助于培养学生批判性思考的能力，以及理论联系实际的能力。

团队合作和沟通

老师们让学生以小组为单位来完成某些课题作业或联系， 以此来培养学生的协调、合作、沟通能力。

课堂礼仪

在澳大利亚， 师生之间的互动很和谐，也很随意，老师们很受学生的尊重。在课堂上学生被点名回答问题时，不需要站起来。到了高年级， 学生提问时，或参加班级讨论时， 不需要举手。

作业与测试

学澳大利亚的学校都很重视作业和测试，都要求学生独立、按时完成。 迟迟交作业， 或者作业完成的很差， 或者作业不是自己做的，都会受到严格的惩罚。 学生必须学会合理安排自己的时间， 在课下和周末完成作业的同时， 还要进行正常的课外活动。

师生比例

在澳大利亚的公立中学里，师生比例是1：12.3， 私立中学的师生比例是1:11.7。老师会充分照顾到每一位学生的学习情况。

什么是AEAS考试

首先，AEAS是Australian Education Assessment Services，澳大利亚教育评估服务公司的简称。AEAS考试是该机构对于有意到澳大利亚就读中学的学生而设计的综合性的考试。和雅思考试不同的是，AEAS考试不仅测试学生的英语水平，还对学生进行数学推理能力以及综合能力的评估，向学校提供有关学生的更详尽信息，以便协助学校做出是否录取该学生的决定，并给出该学生需要读英文强化课程的周数建议。目前已经有超过250多所中学已经获得澳大利亚政府批准可以接受AEAS考试成绩，这个数字仍在不断增加。特别是一些澳大利亚著名的私立中学，更是要求学生在提交申请时必须提供AEAS考试成绩。

AEAS考试的内容

AEAS考试包括三方面内容：1）英语水平、2）数学推理能力、3）非词汇部分综合能力。学生大约需要3个小时完成考试。

1） 英语水平 （10-12年级）

考试类型	考试时间	试题数量
a) 词汇	20分钟	20-25
b) 阅读理解	30-35分钟	20-30
c) 写作	30分钟	1
d) 听力	20分钟	20-25
e) 口语	10-15分钟	3-4

a) 词汇部分：包括选择题、同义词搭配、句子填空等。

b) 阅读部分： 2-3篇不同类型和题目的文章，学生结合文章的内容回答相关问题。

c) 写作部分：要求学生写一篇200字的作文。

d) 听力部分：包括4-6篇不同类型（对话、说明文）的文章，学生需根据这些文章的内容回答不同题型的问题，包括选择题和句子填空。

e) 口语部分：包括各种会话，例如就某个题目做简短的陈述和对话。目的在于考核学生所掌握的词汇量和语法的广度、深度和准确性，口语流利程度以及发音。口语考试一般需要录音。

2）数学推理能力

年级	考试时间	试题数量
10、11年级	45分钟	30
12年级解	45分钟	30

数学推理能力的所有试题都是选择题。监考老师会用中文向学生解释考试注意事项。学生参加数学推理能力考试室可使用计算器和词典。

3）综合能力

数学推理能力的所有试题都是选择题。监考老师会用中文向学生解释考试注意事项。学生参加数学推理能力考试室可使用计算器和词典。