前言
教育对一个国家和民族的生存发展具有重要的决定作用，韩国人崇尚文化，历来十分重视教育。十九世纪80年代，韩国首次引进了现代化的学校体系，到了1945年，政府制定义务教育制度，韩国公民能够免费受到为期六年的初等教育。众所周知，过去30年来的经济增长主要基于韩国人的很高的文化素质。如今，在世界上韩国的文盲率是最低的。韩国政府深信，国家竞争力取决于人力资源和个人的竞争力，要进一步重视教育而彻底做好挑战未来的准备。为此，将以往的教育部长提升为副总理，统筹管理有关人力资源的所有部门。
学校教育制度
韩国的学期采用6－3－3－4的阶梯式的学制，即小学六年，初中、高中各为三年，大学四年。另外，还有
2－3年制的专科大学。
国际教育合作
主要国际合作内容如下:
＊根据经过双边协定制定的国家之间合作项目，推动教育及文化国际交流，参加与国际机构的交流活动
＊将韩国学生派到海外教育机构，让他们学习外国文化、科学、技术，回国后为国家发展作出贡献
＊支援愿意研究韩国学的外国学者和希望来韩留学的学生
＊通过学生互换，增进国家之间的相互了解，并扩大合作
＊为共享信息、经验、科学发展，制定学术交流项目
韩国的高等教育
韩国的高等学校由一般大学、产业大学、教育大学、专科大学、广播通信大学、技术大学所组成，一切高等教育机构都在教育人的资源部的管理之下。
高等教育机构的建设宗旨在于同时教育各种学问的基础理论和推动世界发展所需的应用理论，培育能够担任领导者的人才。一般大学的修业年限为4年，（中）医科大学为6年。
专科大学
专科大学的修业年限为2－3年。自一九七九年创办专科大学以来，截止2000年，全国共有158所专科大学，学生总数为913273名。其中，国立、公立16所；私立142所。随着产业化加速，对技术人员的需求大增，各类专科大学应运而生。
专科大学的办学宗旨在于培养出理论和实用技术双全的中间级技术人员。专科大学的教育课程有工学、农学、水产业、
护理学、家庭经济学、社会福利工作学、艺能、体能等。按照专业，修业年限分为2-3年，护理学系、临床病理学系、物
理治疗系、作业疗法系、牙科卫生系、放射线系、水产学系、工学系等修业年限为3年，其余的为2年。
一般大学
修业年限为4年的一般大学总共有184所。医学、中医学、牙科大学的修业年限为6年。大部分大学规定一个学期最多修业学分为24分，毕业时所需要的最少学分为140分。各个大学按照自己的内部情况，规定修业学分、毕业时所需的最少学分、每个学期基本要修业的学分或最少学分、特殊学分的修业方法及限制条件、修业预科所需的学分等。教育课程分为基础课目和专业课目，两中课目再分为选修课目和必修课目。
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